{"id":1967,"date":"2024-12-13T12:57:13","date_gmt":"2024-12-13T12:57:13","guid":{"rendered":"https:\/\/www.believeinyouth.eu\/?page_id=1967"},"modified":"2025-03-06T13:17:38","modified_gmt":"2025-03-06T13:17:38","slug":"output_fr","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.believeinyouth.eu\/index.php\/fr\/output_fr\/","title":{"rendered":"R\u00e9sultats du projet"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"1967\" class=\"elementor elementor-1967\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-1833a782 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no\" data-id=\"1833a782\" data-element_type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-background-overlay\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-4de407c6\" data-id=\"4de407c6\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-46f9ed43 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no\" data-id=\"46f9ed43\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-3d09f5b8\" data-id=\"3d09f5b8\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-511c0ad7 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"511c0ad7\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">R\u00e9sultats immat\u00e9riels\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-23e790a4 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"23e790a4\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<h4 style=\"text-align: center;\">&#8211; Capacit\u00e9 accrue d&#8217;innovation et de coop\u00e9ration aux niveaux national et europ\u00e9en pour les organisations partenaires.<\/h4><h4 style=\"text-align: center;\">&#8211; Am\u00e9lioration des comp\u00e9tences du personnel des organisations partenaires, notamment dans le cadre de la mise en \u0153uvre des programmes financ\u00e9s par l&#8217;UE.<\/h4><h4 style=\"text-align: center;\">&#8211; Extension et d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences des formateurs des institutions de jeunesse, leur permettant d&#8217;offrir de meilleures opportunit\u00e9s d&#8217;\u00e9ducation aux apprenants. Cela comprend l&#8217;acc\u00e8s \u00e0 des outils et m\u00e9thodes de professionnalisation et de d\u00e9veloppement professionnel, la mise \u00e0 jour des connaissances et des comp\u00e9tences li\u00e9es au travail et la contribution aux activit\u00e9s d&#8217;apprentissage tout au long de la vie.<\/h4><h4 style=\"text-align: center;\">&#8211; Pour les b\u00e9n\u00e9ficiaires cibles, en particulier les NEET \u00e2g\u00e9s de 15 \u00e0 24 ans, un acc\u00e8s accru \u00e0 une \u00e9ducation, une formation et des opportunit\u00e9s de carri\u00e8re inclusives et de qualit\u00e9. Cela permet de surmonter l\u2019anxi\u00e9t\u00e9 future, de promouvoir la confiance en soi et la pleine conscience, et de rester inform\u00e9 des opportunit\u00e9s actuelles en mati\u00e8re de travail et d\u2019\u00e9ducation.<\/h4><h4 style=\"text-align: center;\">&#8211; Coop\u00e9ration renforc\u00e9e avec les organisations partenaires, d&#8217;autres acteurs et partenaires int\u00e9gr\u00e9s pour d\u00e9velopper un r\u00e9seau et une communaut\u00e9 de pratique sur les opportunit\u00e9s de carri\u00e8re pour les NEET. Cette collaboration se produit \u00e0 l&#8217;\u00e9chelle locale ou europ\u00e9enne, facilitant le partage d&#8217;informations, l&#8217;am\u00e9lioration des comp\u00e9tences et la collaboration active pour accro\u00eetre les connaissances g\u00e9n\u00e9rales sur le sujet entre les parties prenantes.<\/h4>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-36425c9c elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"36425c9c\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-c2f579f elementor-section-full_width elementor-section-height-default elementor-section-height-default wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no\" data-id=\"c2f579f\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-64d3944\" data-id=\"64d3944\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-ace9750 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no\" data-id=\"ace9750\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-wide\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-31f6dda\" data-id=\"31f6dda\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3da1eed wpr-list-style-none elementor-widget elementor-widget-wpr-posts-timeline\" data-id=\"3da1eed\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;animation_offset&quot;:150,&quot;aos_animation_duration&quot;:600}\" data-widget_type=\"wpr-posts-timeline.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\n\t\t<div class=\"wpr-wrapper wpr-vertical wpr-one-sided-wrapper\">\n\t\t\t<div class=\"wpr-timeline-centered wpr-line wpr-one-sided-timeline\"><div class=\"wpr-middle-line\"><\/div><div class=\"wpr-timeline-fill\" data-layout=\"one-sided\"><\/div><span class=\"wpr-year-wrap\"><span class=\"wpr-year-label wpr-year\"><\/span><\/span><article class=\"wpr-timeline-entry wpr-right-aligned elementor-repeater-item-195fbca\" data-item-id=\"elementor-repeater-item-195fbca\"><div class=\"wpr-timeline-entry-inner\"><div class=\"wpr-main-line-icon wpr-icon\"><svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-rocket\" viewBox=\"0 0 512 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M505.12019,19.09375c-1.18945-5.53125-6.65819-11-12.207-12.1875C460.716,0,435.507,0,410.40747,0,307.17523,0,245.26909,55.20312,199.05238,128H94.83772c-16.34763.01562-35.55658,11.875-42.88664,26.48438L2.51562,253.29688A28.4,28.4,0,0,0,0,264a24.00867,24.00867,0,0,0,24.00582,24H127.81618l-22.47457,22.46875c-11.36521,11.36133-12.99607,32.25781,0,45.25L156.24582,406.625c11.15623,11.1875,32.15619,13.15625,45.27726,0l22.47457-22.46875V488a24.00867,24.00867,0,0,0,24.00581,24,28.55934,28.55934,0,0,0,10.707-2.51562l98.72834-49.39063c14.62888-7.29687,26.50776-26.5,26.50776-42.85937V312.79688c72.59753-46.3125,128.03493-108.40626,128.03493-211.09376C512.07526,76.5,512.07526,51.29688,505.12019,19.09375ZM384.04033,168A40,40,0,1,1,424.05,128,40.02322,40.02322,0,0,1,384.04033,168Z\"><\/path><\/svg><\/div><div class=\"wpr-story-info-vertical wpr-data-wrap \"  data-aos=\"fade\" data-aos-left=\"\" data-aos-right=\"\" data-animation-offset=\"150\" data-animation-duration=\"600\"><div class=\"wpr-timeline-content-wrapper\"><div class=\"wpr-content-wrapper\"><p class=\"wpr-title-wrap\"><span class=\"wpr-title\">R\u00e9sultat - 1<\/span><\/p><div class=\"wpr-description\"><h4>L'objectif principal de ce r\u00e9sultat est de d\u00e9velopper une bo\u00eete \u00e0 outils de planification de carri\u00e8re pour les NEET. Cette bo\u00eete \u00e0 outils servira de cadre \u00e0 tous les jeunes, en particulier aux NEET, dans les pays partenaires et dans toute l'Europe, pour les aider \u00e0 planifier leur carri\u00e8re dans le travail, le sport ou l'\u00e9ducation. Cela permettra \u00e9galement au personnel des centres de jeunesse de fournir de meilleurs services de formation et d\u2019orientation \u00e0 tous les jeunes, en particulier aux NEET. De plus, gr\u00e2ce au programme ECVET qui sera produit \u00e0 la fin de la sortie, les activit\u00e9s pouvant \u00eatre mises en \u0153uvre dans toute l'Europe seront plac\u00e9es sur un terrain commun.<\/h4><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/article><span class=\"wpr-year-wrap\"><span class=\"wpr-year-label wpr-year\"><\/span><\/span><article class=\"wpr-timeline-entry wpr-right-aligned elementor-repeater-item-11a45d7\" data-item-id=\"elementor-repeater-item-11a45d7\"><div class=\"wpr-timeline-entry-inner\"><div class=\"wpr-main-line-icon wpr-icon\"><svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-far-list-alt\" viewBox=\"0 0 512 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M464 32H48C21.49 32 0 53.49 0 80v352c0 26.51 21.49 48 48 48h416c26.51 0 48-21.49 48-48V80c0-26.51-21.49-48-48-48zm-6 400H54a6 6 0 0 1-6-6V86a6 6 0 0 1 6-6h404a6 6 0 0 1 6 6v340a6 6 0 0 1-6 6zm-42-92v24c0 6.627-5.373 12-12 12H204c-6.627 0-12-5.373-12-12v-24c0-6.627 5.373-12 12-12h200c6.627 0 12 5.373 12 12zm0-96v24c0 6.627-5.373 12-12 12H204c-6.627 0-12-5.373-12-12v-24c0-6.627 5.373-12 12-12h200c6.627 0 12 5.373 12 12zm0-96v24c0 6.627-5.373 12-12 12H204c-6.627 0-12-5.373-12-12v-24c0-6.627 5.373-12 12-12h200c6.627 0 12 5.373 12 12zm-252 12c0 19.882-16.118 36-36 36s-36-16.118-36-36 16.118-36 36-36 36 16.118 36 36zm0 96c0 19.882-16.118 36-36 36s-36-16.118-36-36 16.118-36 36-36 36 16.118 36 36zm0 96c0 19.882-16.118 36-36 36s-36-16.118-36-36 16.118-36 36-36 36 16.118 36 36z\"><\/path><\/svg><\/div><div class=\"wpr-story-info-vertical wpr-data-wrap \"  data-aos=\"fade\" data-aos-left=\"\" data-aos-right=\"\" data-animation-offset=\"150\" data-animation-duration=\"600\"><div class=\"wpr-timeline-content-wrapper\"><div class=\"wpr-content-wrapper\"><p class=\"wpr-title-wrap\"><span class=\"wpr-title\">R\u00e9sultat - 2<\/span><\/p><div class=\"wpr-description\"><h4>L'essentiel de ce r\u00e9sultat consiste \u00e0 pr\u00e9parer un guide de carri\u00e8re pouvant \u00eatre utilis\u00e9 dans les centres de jeunesse et accessible individuellement par les jeunes sur la plateforme d'apprentissage en ligne. L\u2019aspect innovant du guide de carri\u00e8re est d\u2019identifier \u00e0 la fois les comp\u00e9tences de la vie quotidienne (dans certains cas consid\u00e9r\u00e9es comme des passe-temps) ou les comp\u00e9tences g\u00e9n\u00e9rales utilis\u00e9es dans la vie quotidienne et de les faire correspondre aux comp\u00e9tences requises dans l\u2019\u00e9volution de l\u2019\u00e9ducation ou de la carri\u00e8re. De plus, avec l'\u00e9chelle d'autor\u00e9flexion \u00e0 r\u00e9aliser, il s'agit de d\u00e9velopper une \u00e9chelle qui permettra aux jeunes ou aux NEET de mieux se conna\u00eetre, d'avoir un aper\u00e7u d'eux-m\u00eames, et de les orienter vers des espaces de travail ou des domaines d'\u00e9ducation qui leur conviennent. ils sont enclins \u00e0 le faire avec leurs comp\u00e9tences actuelles. De cette mani\u00e8re, on pr\u00e9parera un guide qui aidera les jeunes \u00e0 \u00e9liminer leur anxi\u00e9t\u00e9 future et on garantira que leurs comp\u00e9tences potentielles actuelles se r\u00e9v\u00e8lent dans le monde des affaires ou dans l'\u00e9ducation, au lieu d'\u00eatre cach\u00e9es.<\/h4><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/article><span class=\"wpr-year-wrap\"><span class=\"wpr-year-label wpr-year\"><\/span><\/span><article class=\"wpr-timeline-entry wpr-right-aligned elementor-repeater-item-f466f27\" data-item-id=\"elementor-repeater-item-f466f27\"><div class=\"wpr-timeline-entry-inner\"><div class=\"wpr-main-line-icon wpr-icon\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-flag\"><\/i><\/div><div class=\"wpr-story-info-vertical wpr-data-wrap \"  data-aos=\"fade\" data-aos-left=\"\" data-aos-right=\"\" data-animation-offset=\"150\" data-animation-duration=\"600\"><div class=\"wpr-timeline-content-wrapper\"><div class=\"wpr-content-wrapper\"><p class=\"wpr-title-wrap\"><span class=\"wpr-title\">R\u00e9sultat - 3<\/span><\/p><div class=\"wpr-description\"><h4>La plateforme d'apprentissage en ligne \u00e0 produire \u00e0 ce stade du projet et le Produit 2 : Bo\u00eete \u00e0 outils de gestion de carri\u00e8re, Produit 3 : Guide de carri\u00e8re bas\u00e9 sur les comp\u00e9tences transversales, les contenus d'apprentissage en ligne et la banque d'informations \u00e0 produire dans le cadre du projet. sera accessible \u00e0 tous. Cela signifie que les NEET sont accessibles de n\u2019importe o\u00f9 sans \u00eatre li\u00e9s \u00e0 une institution particuli\u00e8re. La plateforme contribuera \u00e9galement \u00e0 la num\u00e9risation des contenus \u00e9ducatifs. De plus, cette installation facilitera la r\u00e9alisation des objectifs d\u2019inclusion et de diversit\u00e9.<\/h4><\/div><\/div><\/div><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/article><\/div>    \n\t\t\t<\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-413dbf0c e-flex e-con-boxed wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no e-con e-parent\" data-id=\"413dbf0c\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6faf9328 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"6faf9328\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Bo\u00eete \u00e0 outils de gestion de carri\u00e8re\n<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5d637042 e-flex e-con-boxed wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no e-con e-parent\" data-id=\"5d637042\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-60fb5ebb elementor-widget elementor-widget-embedpress_pdf\" data-id=\"60fb5ebb\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"embedpress_pdf.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t    <div class=\"embedpress-document-embed ep-doc-46c0f52d4b27b98f531435035083787f ose-document emebedpress-unit-percent \" data-thememode=\"default\" data-customcolor=\"\" data-toolbar=\"yes\" data-toolbar-position=\"top\" data-open=\"no\" data-presentation-mode=\"yes\" data-download=\"yes\" data-copy=\"yes\" data-add-image=\"yes\" data-rotate=\"yes\" data-details=\"yes\" data-id=\"embedpress-pdf-60fb5ebb\" data-selection-tool=\"0\" data-scrolling=\"0\" data-spreads=\"-1\" style=\" max-width:100%; 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Capacit\u00e9 accrue d&#8217;innovation et de coop\u00e9ration aux niveaux national et europ\u00e9en pour les organisations partenaires. &#8211; Am\u00e9lioration des comp\u00e9tences du personnel des organisations partenaires, notamment dans le cadre de la mise en \u0153uvre des programmes financ\u00e9s par l&#8217;UE. &#8211; Extension et d\u00e9veloppement des comp\u00e9tences des formateurs des institutions de jeunesse, leur permettant d&#8217;offrir de meilleures opportunit\u00e9s d&#8217;\u00e9ducation aux apprenants. Cela comprend l&#8217;acc\u00e8s \u00e0 des outils et m\u00e9thodes de professionnalisation et de d\u00e9veloppement professionnel, la mise \u00e0 jour des connaissances et des comp\u00e9tences li\u00e9es au travail et la contribution aux activit\u00e9s d&#8217;apprentissage tout au long de la vie. &#8211; Pour les b\u00e9n\u00e9ficiaires cibles, en particulier les NEET \u00e2g\u00e9s de 15 \u00e0 24 ans, un acc\u00e8s accru \u00e0 une \u00e9ducation, une formation et des opportunit\u00e9s de carri\u00e8re inclusives et de qualit\u00e9. Cela permet de surmonter l\u2019anxi\u00e9t\u00e9 future, de promouvoir la confiance en soi et la pleine conscience, et de rester inform\u00e9 des opportunit\u00e9s actuelles en mati\u00e8re de travail et d\u2019\u00e9ducation. &#8211; Coop\u00e9ration renforc\u00e9e avec les organisations partenaires, d&#8217;autres acteurs et partenaires int\u00e9gr\u00e9s pour d\u00e9velopper un r\u00e9seau et une communaut\u00e9 de pratique sur les opportunit\u00e9s de carri\u00e8re pour les NEET. Cette collaboration se produit \u00e0 l&#8217;\u00e9chelle locale ou europ\u00e9enne, facilitant le partage d&#8217;informations, l&#8217;am\u00e9lioration des comp\u00e9tences et la collaboration active pour accro\u00eetre les connaissances g\u00e9n\u00e9rales sur le sujet entre les parties prenantes. R\u00e9sultat &#8211; 1 L&#8217;objectif principal de ce r\u00e9sultat est de d\u00e9velopper une bo\u00eete \u00e0 outils de planification de carri\u00e8re pour les NEET. Cette bo\u00eete \u00e0 outils servira de cadre \u00e0 tous les jeunes, en particulier aux NEET, dans les pays partenaires et dans toute l&#8217;Europe, pour les aider \u00e0 planifier leur carri\u00e8re dans le travail, le sport ou l&#8217;\u00e9ducation. Cela permettra \u00e9galement au personnel des centres de jeunesse de fournir de meilleurs services de formation et d\u2019orientation \u00e0 tous les jeunes, en particulier aux NEET. De plus, gr\u00e2ce au programme ECVET qui sera produit \u00e0 la fin de la sortie, les activit\u00e9s pouvant \u00eatre mises en \u0153uvre dans toute l&#8217;Europe seront plac\u00e9es sur un terrain commun. R\u00e9sultat &#8211; 2 L&#8217;essentiel de ce r\u00e9sultat consiste \u00e0 pr\u00e9parer un guide de carri\u00e8re pouvant \u00eatre utilis\u00e9 dans les centres de jeunesse et accessible individuellement par les jeunes sur la plateforme d&#8217;apprentissage en ligne. L\u2019aspect innovant du guide de carri\u00e8re est d\u2019identifier \u00e0 la fois les comp\u00e9tences de la vie quotidienne (dans certains cas consid\u00e9r\u00e9es comme des passe-temps) ou les comp\u00e9tences g\u00e9n\u00e9rales utilis\u00e9es dans la vie quotidienne et de les faire correspondre aux comp\u00e9tences requises dans l\u2019\u00e9volution de l\u2019\u00e9ducation ou de la carri\u00e8re. De plus, avec l&#8217;\u00e9chelle d&#8217;autor\u00e9flexion \u00e0 r\u00e9aliser, il s&#8217;agit de d\u00e9velopper une \u00e9chelle qui permettra aux jeunes ou aux NEET de mieux se conna\u00eetre, d&#8217;avoir un aper\u00e7u d&#8217;eux-m\u00eames, et de les orienter vers des espaces de travail ou des domaines d&#8217;\u00e9ducation qui leur conviennent. ils sont enclins \u00e0 le faire avec leurs comp\u00e9tences actuelles. De cette mani\u00e8re, on pr\u00e9parera un guide qui aidera les jeunes \u00e0 \u00e9liminer leur anxi\u00e9t\u00e9 future et on garantira que leurs comp\u00e9tences potentielles actuelles se r\u00e9v\u00e8lent dans le monde des affaires ou dans l&#8217;\u00e9ducation, au lieu d&#8217;\u00eatre cach\u00e9es. R\u00e9sultat &#8211; 3 La plateforme d&#8217;apprentissage en ligne \u00e0 produire \u00e0 ce stade du projet et le Produit 2 : Bo\u00eete \u00e0 outils de gestion de carri\u00e8re, Produit 3 : Guide de carri\u00e8re bas\u00e9 sur les comp\u00e9tences transversales, les contenus d&#8217;apprentissage en ligne et la banque d&#8217;informations \u00e0 produire dans le cadre du projet. sera accessible \u00e0 tous. Cela signifie que les NEET sont accessibles de n\u2019importe o\u00f9 sans \u00eatre li\u00e9s \u00e0 une institution particuli\u00e8re. La plateforme contribuera \u00e9galement \u00e0 la num\u00e9risation des contenus \u00e9ducatifs. De plus, cette installation facilitera la r\u00e9alisation des objectifs d\u2019inclusion et de diversit\u00e9. 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Cette bo\u00eete \u00e0 outils servira de cadre \u00e0 tous les jeunes, en particulier aux NEET, dans les pays partenaires et dans toute l&#8217;Europe, pour les aider \u00e0 planifier leur carri\u00e8re dans le travail, le sport ou l&#8217;\u00e9ducation. Cela permettra \u00e9galement au personnel des centres de jeunesse de fournir de meilleurs services de formation et d\u2019orientation \u00e0 tous les jeunes, en particulier aux NEET. De plus, gr\u00e2ce au programme ECVET qui sera produit \u00e0 la fin de la sortie, les activit\u00e9s pouvant \u00eatre mises en \u0153uvre dans toute l&#8217;Europe seront plac\u00e9es sur un terrain commun. R\u00e9sultat &#8211; 2 L&#8217;essentiel de ce r\u00e9sultat consiste \u00e0 pr\u00e9parer un guide de carri\u00e8re pouvant \u00eatre utilis\u00e9 dans les centres de jeunesse et accessible individuellement par les jeunes sur la plateforme d&#8217;apprentissage en ligne. L\u2019aspect innovant du guide de carri\u00e8re est d\u2019identifier \u00e0 la fois les comp\u00e9tences de la vie quotidienne (dans certains cas consid\u00e9r\u00e9es comme des passe-temps) ou les comp\u00e9tences g\u00e9n\u00e9rales utilis\u00e9es dans la vie quotidienne et de les faire correspondre aux comp\u00e9tences requises dans l\u2019\u00e9volution de l\u2019\u00e9ducation ou de la carri\u00e8re. De plus, avec l&#8217;\u00e9chelle d&#8217;autor\u00e9flexion \u00e0 r\u00e9aliser, il s&#8217;agit de d\u00e9velopper une \u00e9chelle qui permettra aux jeunes ou aux NEET de mieux se conna\u00eetre, d&#8217;avoir un aper\u00e7u d&#8217;eux-m\u00eames, et de les orienter vers des espaces de travail ou des domaines d&#8217;\u00e9ducation qui leur conviennent. ils sont enclins \u00e0 le faire avec leurs comp\u00e9tences actuelles. De cette mani\u00e8re, on pr\u00e9parera un guide qui aidera les jeunes \u00e0 \u00e9liminer leur anxi\u00e9t\u00e9 future et on garantira que leurs comp\u00e9tences potentielles actuelles se r\u00e9v\u00e8lent dans le monde des affaires ou dans l&#8217;\u00e9ducation, au lieu d&#8217;\u00eatre cach\u00e9es. R\u00e9sultat &#8211; 3 La plateforme d&#8217;apprentissage en ligne \u00e0 produire \u00e0 ce stade du projet et le Produit 2 : Bo\u00eete \u00e0 outils de gestion de carri\u00e8re, Produit 3 : Guide de carri\u00e8re bas\u00e9 sur les comp\u00e9tences transversales, les contenus d&#8217;apprentissage en ligne et la banque d&#8217;informations \u00e0 produire dans le cadre du projet. sera accessible \u00e0 tous. Cela signifie que les NEET sont accessibles de n\u2019importe o\u00f9 sans \u00eatre li\u00e9s \u00e0 une institution particuli\u00e8re. La plateforme contribuera \u00e9galement \u00e0 la num\u00e9risation des contenus \u00e9ducatifs. De plus, cette installation facilitera la r\u00e9alisation des objectifs d\u2019inclusion et de diversit\u00e9. 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Cela comprend l&#8217;acc\u00e8s \u00e0 des outils et m\u00e9thodes de professionnalisation et de d\u00e9veloppement professionnel, la mise \u00e0 jour des connaissances et des comp\u00e9tences li\u00e9es au travail et la contribution aux activit\u00e9s d&#8217;apprentissage tout au long de la vie. &#8211; Pour les b\u00e9n\u00e9ficiaires cibles, en particulier les NEET \u00e2g\u00e9s de 15 \u00e0 24 ans, un acc\u00e8s accru \u00e0 une \u00e9ducation, une formation et des opportunit\u00e9s de carri\u00e8re inclusives et de qualit\u00e9. Cela permet de surmonter l\u2019anxi\u00e9t\u00e9 future, de promouvoir la confiance en soi et la pleine conscience, et de rester inform\u00e9 des opportunit\u00e9s actuelles en mati\u00e8re de travail et d\u2019\u00e9ducation. &#8211; Coop\u00e9ration renforc\u00e9e avec les organisations partenaires, d&#8217;autres acteurs et partenaires int\u00e9gr\u00e9s pour d\u00e9velopper un r\u00e9seau et une communaut\u00e9 de pratique sur les opportunit\u00e9s de carri\u00e8re pour les NEET. Cette collaboration se produit \u00e0 l&#8217;\u00e9chelle locale ou europ\u00e9enne, facilitant le partage d&#8217;informations, l&#8217;am\u00e9lioration des comp\u00e9tences et la collaboration active pour accro\u00eetre les connaissances g\u00e9n\u00e9rales sur le sujet entre les parties prenantes. R\u00e9sultat &#8211; 1 L&#8217;objectif principal de ce r\u00e9sultat est de d\u00e9velopper une bo\u00eete \u00e0 outils de planification de carri\u00e8re pour les NEET. Cette bo\u00eete \u00e0 outils servira de cadre \u00e0 tous les jeunes, en particulier aux NEET, dans les pays partenaires et dans toute l&#8217;Europe, pour les aider \u00e0 planifier leur carri\u00e8re dans le travail, le sport ou l&#8217;\u00e9ducation. Cela permettra \u00e9galement au personnel des centres de jeunesse de fournir de meilleurs services de formation et d\u2019orientation \u00e0 tous les jeunes, en particulier aux NEET. De plus, gr\u00e2ce au programme ECVET qui sera produit \u00e0 la fin de la sortie, les activit\u00e9s pouvant \u00eatre mises en \u0153uvre dans toute l&#8217;Europe seront plac\u00e9es sur un terrain commun. R\u00e9sultat &#8211; 2 L&#8217;essentiel de ce r\u00e9sultat consiste \u00e0 pr\u00e9parer un guide de carri\u00e8re pouvant \u00eatre utilis\u00e9 dans les centres de jeunesse et accessible individuellement par les jeunes sur la plateforme d&#8217;apprentissage en ligne. L\u2019aspect innovant du guide de carri\u00e8re est d\u2019identifier \u00e0 la fois les comp\u00e9tences de la vie quotidienne (dans certains cas consid\u00e9r\u00e9es comme des passe-temps) ou les comp\u00e9tences g\u00e9n\u00e9rales utilis\u00e9es dans la vie quotidienne et de les faire correspondre aux comp\u00e9tences requises dans l\u2019\u00e9volution de l\u2019\u00e9ducation ou de la carri\u00e8re. De plus, avec l&#8217;\u00e9chelle d&#8217;autor\u00e9flexion \u00e0 r\u00e9aliser, il s&#8217;agit de d\u00e9velopper une \u00e9chelle qui permettra aux jeunes ou aux NEET de mieux se conna\u00eetre, d&#8217;avoir un aper\u00e7u d&#8217;eux-m\u00eames, et de les orienter vers des espaces de travail ou des domaines d&#8217;\u00e9ducation qui leur conviennent. ils sont enclins \u00e0 le faire avec leurs comp\u00e9tences actuelles. De cette mani\u00e8re, on pr\u00e9parera un guide qui aidera les jeunes \u00e0 \u00e9liminer leur anxi\u00e9t\u00e9 future et on garantira que leurs comp\u00e9tences potentielles actuelles se r\u00e9v\u00e8lent dans le monde des affaires ou dans l&#8217;\u00e9ducation, au lieu d&#8217;\u00eatre cach\u00e9es. R\u00e9sultat &#8211; 3 La plateforme d&#8217;apprentissage en ligne \u00e0 produire \u00e0 ce stade du projet et le Produit 2 : Bo\u00eete \u00e0 outils de gestion de carri\u00e8re, Produit 3 : Guide de carri\u00e8re bas\u00e9 sur les comp\u00e9tences transversales, les contenus d&#8217;apprentissage en ligne et la banque d&#8217;informations \u00e0 produire dans le cadre du projet. sera accessible \u00e0 tous. Cela signifie que les NEET sont accessibles de n\u2019importe o\u00f9 sans \u00eatre li\u00e9s \u00e0 une institution particuli\u00e8re. La plateforme contribuera \u00e9galement \u00e0 la num\u00e9risation des contenus \u00e9ducatifs. De plus, cette installation facilitera la r\u00e9alisation des objectifs d\u2019inclusion et de diversit\u00e9. 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